Che cos’è ChatGPT?

ChatGPT è uno strumento avanzato di elaborazione del linguaggio basato sull’intelligenza artificiale. È stato sviluppato per generare e comprendere testi simili a quelli umani. Questo strumento può rispondere alle richieste in linguaggio naturale formulando risposte simili a quelle di un essere umano. Per gli insegnanti, può servire come assistente digitale che aiuta a creare materiale didattico, a rispondere alle domande o a correggere i testi. ChatGPT ha il potenziale per arricchire l’interazione e la comunicazione in classe, fornendo un supporto didattico personalizzato e assistendo gli insegnanti nelle attività amministrative. È importante notare che ChatGPT è addestrato su modelli e dati che gli permettono di rispondere a una varietà di argomenti, rendendolo uno strumento versatile per scopi educativi. Puoi trovare maggiori informazioni su ChatGPT nel mio ultimo post.

A proposito, ho fatto generare questa sezione da ChatGPT. Ho chiesto a ChatGPT quanto segue: “Ora spiega a un insegnante cos’è ChatGPT!”. Poi ho ottenuto più o meno la risposta di cui sopra e l’ho leggermente adattata.

Come funziona ChatGPT?

ChatGPT funziona sulla base di un modello di apprendimento automatico, nello specifico un tipo di intelligenza artificiale nota come “trasformatore”. Questa tecnologia permette al programma di analizzare grandi volumi di testo e di riconoscere gli schemi del linguaggio. Immaginala così: Legge e comprende un’enorme biblioteca piena di libri, articoli e conversazioni. Questa conoscenza insegna loro come le parole e le frasi vengono utilizzate in contesti diversi.

Quando facciamo una domanda o chiediamo aiuto a ChatGPT, quest’ultimo cerca le informazioni più rilevanti tra quelle che ha appreso e risponde in un modo che ricalca il dialogo umano. Genera le risposte passo dopo passo, parola dopo parola, basandosi sulle parole precedenti della conversazione.

Per gli insegnanti, questo può significare che ChatGPT può essere utilizzato come strumento di supporto per rispondere alle domande, creare testi o anche come strumento interattivo in classe che risponde agli input degli studenti. Ma è importante capire che, sebbene ChatGPT sia molto avanzato, non “capisce” davvero come un essere umano, ma utilizza gli schemi dei dati per generare risposte utili.

C’è un’età minima per partecipare a ChatGPT?

ChatGPT può essere utilizzato solo previa registrazione e raccoglie i dati di utilizzo. I dati vengono trasferiti negli Stati Uniti, dove vengono conservati ed elaborati. L’età minima indicata dall’operatore OpenAI è di 13 anni, mentre l’età minima per la registrazione è di 18 anni. Gli insegnanti non possono obbligare gli alunni di età inferiore ai 18 anni a creare un account con l’operatore di ChatGPT OpenAI. Gli studenti maggiorenni possono creare un account, ma la decisione di farlo deve essere volontaria. Non ci devono essere conseguenze negative (ad esempio l’esclusione dalle lezioni) se gli studenti non desiderano utilizzare il servizio OpenAI.

Quali sono i pericoli della ChatGPT?

ChatGPT e chatbot AI simili possono svolgere ruoli sia utili che potenzialmente problematici nel contesto scolastico. Insegnanti, studenti e genitori devono essere consapevoli dei seguenti pericoli.

1. Affidabilità delle informazioni: le informazioni generate da ChatGPT non sono sempre corrette. Gli studenti potrebbero ricevere informazioni false e usarle come dati di fatto nel loro lavoro scolastico, il che può portare a incomprensioni e problemi di apprendimento.
2. Mancanza di pensiero critico: la comodità di ottenere risposte rapide da ChatGPT può scoraggiare gli studenti dal fare ricerche personali e dal pensare in modo critico.
3. Protezione dei dati e privacy: l’uso di ChatGPT nelle scuole solleva questioni relative alla protezione dei dati, in quanto i dati sensibili degli studenti potrebbero essere involontariamente divulgati o utilizzati in modo improprio.
4. Dipendenza dalla tecnologia: l’ eccessiva dipendenza da ChatGPT e da altri strumenti simili potrebbe ostacolare lo sviluppo di abilità di problem solving e di indipendenza.
5. Pregiudizi e discriminazioni: i modelli di intelligenza artificiale possono riflettere i pregiudizi esistenti nei dati di formazione, il che può portare a risposte discriminatorie o distorte.

Come si può utilizzare ChatGPT in classe?

Alcuni insegnanti stanno già utilizzando ChatGPT nelle loro lezioni. L’uso diffuso e lo sviluppo tecnico di chatbot AI come ChatGPT porterà a lungo termine a un utilizzo sempre maggiore di ChatGPT in classe. È paragonabile a Internet. Quando sono nate nuove tecnologie come i computer e Internet, nessuno poteva immaginare di usarle a scuola. Oggi è difficile immaginare che gli insegnanti o gli alunni non utilizzino Internet.

ChatGPT può essere utilizzato, ad esempio, per i seguenti scopi.

1. Traduzioni: ChatGPT può tradurre i testi. Si tratta di un’applicazione utile e proficua sia per gli insegnanti che per gli studenti.
2. Miglioramento del testo: ChatGPT può migliorare la grammatica e l’ortografia dei testi. Può anche spiegare agli alunni le regole grammaticali più importanti.
3. Compiti di ricerca: ChatGPT può rispondere a domande ed essere utilizzato per la ricerca. Tuttavia, va notato che le risposte di ChatGPT non sono sempre corrette.
4. Creazione di compiti d’esame: ChatGPT può creare domande d’esame e soluzioni di esempio.
5. Preparazione agli esami: ChatGPT può preparare gli studenti a un esame dando loro compiti simili a quelli di un esame.
6. Creazione di materiali didattici: ChatGPT può creare riassunti dei contenuti, generare flashcard e altri materiali per supportare gli studenti.
7. Creazione di materiale didattico: ChatGPT supporta gli insegnanti nella creazione o nell’aggiornamento del materiale didattico. Ad esempio, può anche creare istruzioni per i compiti.

Allenati/esercitati a gestire il ChatGPT

Le possibilità di ChatGPT in classe sopra descritte sono solo una selezione di ciò che ChatGPT può fare.

Oltre alla conoscenza delle singole funzioni, è fondamentale familiarizzare gradualmente gli studenti con l’uso di ChatGPT e insegnare loro come utilizzare lo strumento in modo sensato ed etico. Quando usi ChatGPT, ci sono alcuni punti importanti da tenere a mente, tra cui le informazioni sulla protezione dei dati, le informazioni sulla suscettibilità del sistema agli errori e le informazioni sul copyright.

Gli studenti non devono essere lasciati soli nell’utilizzo di ChatGPT, ma devono essere specificamente familiarizzati con il suo corretto utilizzo attraverso sessioni di pratica.

Nel seguente download ho creato dei suggerimenti per le lezioni con ChatGPT.

Ulteriori suggerimenti

Prompt per ChatGPT

Quando diamo a ChatGPT un compito, lo chiamiamo prompt. Più precisa è la richiesta, migliore sarà il risultato generato da ChatGPT. Ho compilato un elenco dei suggerimenti più importanti, in particolare nel contesto dell'”educazione”. L’elenco dei Prompts for Education di ChatGPT può essere scaricato da questa pagina.

Discorsi programmatici

Tengo molti discorsi e conferenze sull’uso e l’applicazione della ChatGPT. Negli ultimi mesi ho anche tenuto diverse presentazioni per insegnanti, cantoni e comuni. Personalmente, per me è molto importante trasmettere la conoscenza di ChatGPT a insegnanti e studenti. Solo se la prossima generazione sarà adeguatamente formata, potremo trarre vantaggio dall’IA a lungo termine e ridurre al minimo i rischi di questa tecnologia.

Corsi e workshop

Offro anche corsi e workshop specifici sull’uso della ChatGPT. Le offerte variano a seconda del gruppo target e delle aspettative. Il coaching individuale ChatGPT è rivolto in particolare ai principianti e alle persone che desiderano essere istruite da me in una conversazione individuale o che vogliono rispondere a domande individuali. I workshop sono rivolti principalmente a gruppi e team.

Offro anche corsi con fornitori esterni, come il gruppo di formazione per insegnanti di Zurigo sull'”Intelligenza Artificiale” nelle scuole utilizzando ChatGPT.

“Sophie porta l’argomento nelle scuole in modo pratico e semplice. Grazie alle sue ampie e profonde conoscenze, copre l’intera gamma di contenuti e ha sempre una risposta pronta. Di nuovo con piacere”.

Melanie Schmidlin, Specialista per l’istruzione e la digitalizzazioneSpecialista per l’istruzione e la digitalizzazione
Cantone di Lucerna